Gardez tronc commun mathématiques faits droites
A beaucoup de désinformation est disponible sur les normes fondamentales communes. Ces normes guident le calcul de votre enfant apprend à l'école chaque année. Afin de promouvoir et de soutenir votre enfant, vous devez être bien informé. Voici quelques faits importants qui contredisent certains des mythes courants sur les normes fondamentales communes.
Les normes de base communes sont seulement pour les mathématiques et la langue anglaise arts. Le tronc commun n'a pas de normes science, l'histoire, ou l'éducation sexuelle. Vous avez peut-être entendu parler d'un ensemble de normes appelées les Normes Sciences prochaine génération, mais ils ne font pas partie du tronc commun.
Common Core comprend les algorithmes standards que vous avez probablement étudié comme un enfant. La manière démodée de résoudre les problèmes addition et de soustraction n'a pas disparu avec Common Core. Les élèves accumulent à ces algorithmes dans le tronc commun en explorant les modèles numériques, en utilisant la relation entre les opérations, et en représentant leur pensée avec des images et des équations.
Classes Common Core apprécient les façons que vous pensez sans doute sur les chiffres. Vous pouvez probablement résoudre un problème tel que 1001-2 dans votre tête. Vous faites probablement sans emprunter de l'endroit de milliers. Peut-être que vous comptez en arrière ou de comparer ce problème à une autre de même comme 1001 - 1. Les élèves développent ces façons de penser et de les utiliser pour résoudre des problèmes de base commune classes de mathématiques.
Les écoles secondaires peuvent encore offrir precalculus et cours de calcul. Les normes de base communes définissent la valeur des cours de mathématiques de trois ans pour tous les élèves du secondaire. Par conséquent, il laisse un an gratuit pour precalculus pour les étudiants qui en ont besoin pour leurs majors collège. Les écoles peuvent compléter ce contenu precalculus dans les autres cours de niveau secondaire afin de préparer les étudiants à des cours de calcul dans leur année senior. Complétant cette façon exige la coordination des programmes de création, mais les normes ne l'interdit pas. Les écoles ont eu des programmes similaires pour de nombreuses années parce que les parents et les étudiants ont augmenté la demande pour Advanced Placement (AP) des cours.
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