Comment comprendre critique penseurs publics
Penseurs critiques évaluent le public destiné à tous les types d'écriture. Ce qui suit sont quelques approches de la pensée critique générales pour des types particuliers d'écriture destinés à des publics spécifiques:
Des études universitaires et la rédaction du rapport: Un résumé commence généralement ce genre d'écriture et le corps principal du rapport suit habituellement un modèle d'ensemble: une section décrivant le problème, une section qui explique ce que les gens ont déjà dit à ce sujet et la section de toute importance des méthodes de recherche. Cette dernière section est où l'auteur explique pourquoi il a choisi d'aller à explorer la question, quelle qu'elle soit, d'une certaine manière. La majeure partie du rapport concerne donc un compte de «ce qui a été découvert" en utilisant cette méthode, et les sections finales concernent les conclusions étant tirées de cette recherche.
Les articles de revues: Habituellement commencer par un résumé distinct appelé synopsis et le corps principal commence par regarder le contexte de la question et d'examiner plusieurs positions possibles, toutes prises avec référencement très détaillée. Le paragraphe final pourrait bien être appelé «Conclusion» et qui est ce qu'il est - tisser la trame de ce qui a été discuté plus tôt. Le synopsis et la conclusion de nombreux articles dans des revues académiques sont très similaires.
Article de magazine: Pourrait bien commencer avec un peu d'histoire, ou une question de teasing, qui est suivie d'une discussion qui obtient plus détaillée que vous lisez sur - et pourrait bien se retrouver avec une surprise à la fin!
Article de journal: Au moins Classiquement, ces commencent par dire tous les points clés dans la première ligne! Le deuxième alinéa étend ensuite cette ouverture, et de l'article lui-même se compose de la même chose plus en détail. Articles de journaux ne sauvent pas le meilleur pour la fin, parce que pour des raisons pratiques de production, la fin de l'article est la première coupe de peu si l'espace est un peu serré. Journalistes de la vieille école utilisés pour être dit toujours de structurer des histoires de la même façon:-à-dire qui quoi quand où Pourquoi Comment, dans cet ordre.
Ne négligez pas l'écriture journalistique! Ce est structuré, et il partage une caractéristique importante de l'écriture académique - la recherche de l'impartialité.
«Ce que vous voyez est nouvelles, ce que vous savez est fond, ce que vous ressentez est l'opinion», comme Journaliste américain Lester Markel dit.
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