Test de la science Ged pour les nuls

La méthode scientifique est une approche étape par étape pour répondre aux questions de science et de résoudre les problèmes que vous aurez besoin de savoir pour le test GED Science. Il assure la crédibilité et la reproductibilité des preuves expérimentales. Voici une version détaillée de la méthode scientifique:

1. 
   
   
   
   

   Observer.

   Beaucoup de découvertes scientifiques les plus importantes Commençons par une observation - les informations obtenues principalement par les sens (voir, entendre, toucher, et ainsi de suite).

2. Recherche.

   Un autre scientifique a peut-être répondu à la question ou le problème déjà résolu. Research donne un aperçu de ce qui a déjà été fait pour répondre à la question ou résoudre le problème.

3. Formuler une hypothèse.

   UN hypothèse est une explication proposée pour une condition ou d'un événement qui peut être testée et soit prouvée ou infirmée (falsifié). Une hypothèse peut généralement être formulée comme un if / then questionnaires par exemple, “ Si je réchauffe une tasse d'eau, il se dissoudra plus de sucre ”.

4. Définir des variables et des contrôles.

   Établir des variables et des contrôles est la première étape vers la conception d'une expérience:

5. Variables: Conditions qui sont modifiés afin de déterminer les effets de ces changements. Dans l'exemple de l'eau / sucre, la chaleur est la variable modifiée.

6. Contrôles: Les conditions qui demeurent inchangées, pour les empêcher d'influencer les résultats. Dans l'exemple de l'eau / sucre, en utilisant l'eau de la même source et assurant que la même quantité d'eau est utilisé pour chaque essai sont des contrôles.

7. Créer une procédure.

   UN procédure est un processus étape par étape pour réaliser l'expérience ou l'étude, y compris les détails sur les données qui seront recueillies et comment il sera enregistré.

8. Liste et de rassembler les matériaux nécessaires.

   Avant de commencer une expérience ou étude de quelque sorte, le scientifique a besoin de rassembler toutes les fournitures nécessaires, y compris, dans certains cas, les participants de l'expérience ou de l'étude.

9. Mener l'expérience ou d'étude.

   Il est temps de montrer! Les scientifiques mènent l'expérience ou d'étudier et d'enregistrer les résultats.

10. Analyser les données.

    L'analyse peut être aussi simple que de regarder les données résultant d'une expérience ou d'études, ou elle peut impliquer le brancher dans une feuille de calcul, réorganisant, en l'utilisant pour créer des graphiques, et ainsi de suite.

11. Tirer des conclusions ou non.

    Les résultats peuvent conduire à certaines conclusions, peuvent être concluants, ou peuvent faire apparaître d'autres questions qui doivent être répondues en premier. Dans certains cas, les conclusions indiquent un problème dans la conception de l'expérience ou de l'étude, ou la manière dont elle a été réalisée.

Comprendre le sens de certains termes et concepts de sciences de la vie peut aider à améliorer la vitesse de lecture et de compréhension pour le test GED Science. Voici quelques termes et concepts clés avec lesquels vous familiariser:

• Cthéorie ell: Le principe selon lequel les cellules sont les blocs de construction pour tous les êtres vivants, de organismes unicellulaires simples jusqu'à des organismes multicellulaires complexes dont les cellules se différencient pour remplir différentes fonctions.

• Conservation d'énergie: La loi que l'énergie ne peut être transformé en un autre type d'énergie et ne peut pas être créée ou détruite.

• Ecosystem: Une communauté de plantes, d'animaux et d'autres êtres vivants qui interagissent les unes avec les autres et leur environnement physique.

• Eperturbations cosystem: Tout ce qui perturbe l'équilibre de l'écosystème, tels que l'introduction d'une espèce envahissante - une plante ou créature qui n'a pas évolué dans le cadre de l'écosystème.

• Evolution: La théorie qui explique la diversité de la vie sur la planète Terre.

• genetics: L'étude de la façon dont les caractéristiques physiques sont héritées des parents.

• Homeostasis: La tendance d'une cellule ou d'un organisme de maintenir un état interne particulier dans le milieu des changements externes.

• Pathogen: Un agent pathogène, tel qu'un virus ou une bactérie.

• Photosynthesis: Le processus par lequel les plantes exploiter l'énergie du soleil pour transformer l'eau et le dioxyde de carbone en hydrates de carbone, l'énergie chimique que les organismes qui mangent les plantes peuvent utiliser.

• Respiration: Le processus de décomposition des nutriments à partir de plantes ou d'autres animaux pour produire de l'énergie pour les cellules.

• Taxonomy: La classification de tous les êtres vivants, y compris monera (organismes unicellulaires simples), protistes (organismes unicellulaires complexes), champignons (organismes multicellulaires) immobiles, planta (plantes), et Animalia (animaux).