Ged préparation aux tests: raisonnement à travers les arts de langue de lecture des questions drag-and-drop

Le raisonnement section Arts du langage de la GED utilise le glisser-déposer type de question, entre autres. Cet article vous oblige à faire glisser et déposer des informations d'un emplacement sur l'écran à l'autre. Habituellement, le but est pour vous de réorganiser quelque chose de moins important pour la plupart, de placer les événements dans une séquence, ou tout simplement de sélectionner une série d'articles ou de choix qui appliquent à la question.

Par exemple, vous pouvez être invité à choisir deux ou trois mots qui décrivent une personne ou un événement dans le texte, à partir d'un choix de quatre ou cinq options. Cela est relativement simple: Il suffit de cliquer sur le point de se déplacer avec votre souris, puis, tout en maintenant le bouton de la souris, faites glisser l'élément vers le nouvel emplacement.

Lorsque vous atteignez le nouvel emplacement, lâcher le bouton de la souris, et déposer l'élément. Si vous avez déplacé correctement, il va rester là où vous l'avez déposé.

Pour préparer les éléments glisser-déposer sur le test GED, pratiquer la lecture critique. Lorsque vous lisez des articles et des éditoriaux, essayer de sortir les points clés et chercher des préjugés ou des conclusions non étayées.

Répondre à un article drag-and-drop vous oblige à

  • (A) Faites un peu de levage de charges lourdes.

  • (B) le type directions dans une boîte.

  • (C) Cliquez sur et déplacer un choix de réponse.




  • (D) jouent beaucoup de Solitaire.

Choice (C) est correcte. Choice (A) se réfère plus à un emploi dans le monde réel et ne pas prendre un test. Choice (B) applique les directives pour fill-in-the-vierges articles ou étendues de réponse. Choice (D) est une façon de perdre du temps qui pourrait être mieux consacré à la préparation pour le test.

Voici quelques types de problèmes drag-and-drop que vous pouvez rencontrer sur le test GED.

Bradley a été déterminé pour faire le travail. Bien qu'il voulait aller au cinéma avec Keesha, il a aussi besoin de travailler, et de l'entretien d'embauche semblait prometteur. Il aimait son travail à l'usine, mais il ne suffit pas de lui fournir le revenu dont il avait besoin. Bien sûr, les heures étaient super, mais le taux horaire était pas.

Il aurait pu partir plus tôt, allé à l'entrevue, et avait encore sa date avec Keesha, mais cela aurait créé des problèmes avec son patron à l'usine. Bradley a fait le seul choix qu'il pouvait. Il a terminé sa journée à l'usine, puis est allé à l'entrevue d'emploi. Keesha attendu par le téléphone, mais n'a jamais entendu parler de lui.

Mettez les noms et expressions en ordre d'importance pour Bradley, avec le plus important sur le dessus et le moins au fond.

  • (A) Keesha

  • (B) l'emploi à l'usine

  • (C) entretien d'embauche

  • (D) une augmentation de salaire

Basé sur le texte, le meilleur ordre est Choice (D), une augmentation- Choix (C), entretien d'embauche- Choice (B), emploi au fraisage puis Choice (A), Keesha.

Lequel de ces termes meilleure applique à Bradley? Indiquez votre réponse dans la case de droite.

  • (A) amicale

  • (B) bon copain

  • (C) travailleur

  • (D) déterminée

La bonne réponse est déterminée. Le texte stipule que “ Bradley était déterminé à obtenir l'emploi n ° 148. Il a quitté sa petite amie dans le pétrin, pas même de quitter son travail régulier début à ce jour Keesha, alors il est certainement pas le meilleur des petits amis. Il peut être amical et travailleur, mais le point écrasante est la détermination.


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