10 Habitudes de LSAT preneurs très réussies

Certaines personnes le font tout naturellement bien sur des tests standardisés. Ils volent à travers l'ACT et SAT (ceux que vous prenez pour entrer à l'université), ACE du GRE et GMAT (ceux que vous prenez pour entrer dans une école d'études supérieures), et considèrent le LSAT facile. Ce qui les rend si bien réussi à passer des examens en général et le LSAT en particulier? Ces dix habitudes de LSAT preneurs très réussies, bien sûr!

  • Obtenir sommeil une bonne nuit: Des études ont montré que les personnes qui ont un sommeil de bonne nuit sont beaucoup mieux à la résolution de problèmes que ceux qui sont privés de sommeil. Pour fortifier leurs ressources, de bonnes personnes testées tentent de dormir environ sept à huit heures par nuit pendant au moins cinq nuits qui ont précédé le test.

  • Manger le petit-déjeuner: Preneurs d'essai qui réussissent ne pas saboter leurs chances de sauter le petit déjeuner. Ils mangent quelque chose avec la protéine et peut-être un peu de graisse, de sorte qu'ils ne brûlent pas par leur petit-déjeuner trop vite.

  • Planifier à l'avance: Réussies LSAT preneurs organisent toutes les nécessités de test (comme n ° 2 crayons et une montre analogique) la veille. De cette façon, ils ne montrent pas sans le permis de conduire et la photo correctement dimensionné et se faire expulser de l'épreuve avant même de commencer. En outre, ils essaient de visiter le site de test LSAT au moins un jour avant la date de test afin de déterminer la voie et de vérifier parking.




  • Imaginer le succès: Réussies LSAT preneurs respectent le critère avec confiance, certain qu'ils sont à la hauteur devant eux. Ils vont en sachant qu'ils vont obtenir un très bon score, et bien sûr, ils le font. La confiance est essentielle.

  • Deviner ainsi: La différence entre LSAT preneurs et tous les autres succès est que les gens devinent bien réussies. Ils rétrécissent leurs possibilités afin qu'ils soient vraiment choisir le meilleur des deux réponses, pas un choix aléatoire de cinq ans. Ils éliminent les ratés évidents et ensuite travailler avec ce qui reste.

  • Prendre des notes et dessins: Beaucoup de gens qui font bien sur le turn LSAT dans les cahiers de test rempli de notes, circlings, de petits croquis, et d'autres marginales. Ils ne cherchent pas à contenir toutes les informations nécessaires dans leurs têtes.

  • Concentrant: Les gens qui font bien sur le LSAT sont capables de se concentrer sur une chose pendant plusieurs heures d'affilée, sans interruption significative. Ils ne permettent pas à leurs esprits errer à la prochaine échéance de travail ou post-examen partie de célébration. Ils ne pensent pas à le grattage des crayons d'autres personnes ou le compte à rebours. Ils se concentrent sur le LSAT et rien d'autre.

  • Ignorant inconséquences: Les gens qui font bien sur le LSAT sont bons à vanner les grains de l'information dont ils ont besoin à partir de la grande botte de foin de l'information non pertinente. Le LSAT décideurs lancent dans beaucoup de faits, les opinions et déclarations, principalement pour faire le test exactement la bonne longueur, mais aussi pour voir si les personnes testées peuvent repérer les faits, les opinions et déclarations dont ils ont besoin pour répondre aux questions.

  • Rester détendu: LSAT preneurs efficaces ne laissent pas des contraintes mineures associées avec le test trop d'importance pour eux. Ils ne vous inquiétez pas trop à propos de leurs réponses aux questions précédentes, soit environ la prochaine section de raisonnement analytique. Ils sont assis calmement dans leurs sièges, se concentrer sur les questions, à remplir de petits points avec leurs crayons, et peut-être même d'envisager l'expérience un défi agréable.

  • La gestion du temps ainsi: Réussies LSAT preneurs savoir approximativement combien de temps ils peuvent allouer à la résolution de chaque problème, et ils ne laissent pas de question particulière entravent leur progrès. Si elles déterminent qu'ils sont passer trop de temps sur une question, ils bulle dans leur meilleure estimation, marquer la question sur le livret, et de progresser. Si ils ont le temps supplémentaire, ils revenir à travailler sur la question gênante après qu'ils ont fini le reste de la section.


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