Auditer vos compétences de recherche de thèse
Avant de prendre toute décision sur le contenu de votre thèse, prendre un bon coup d'oeil à vos propres forces et faiblesses dans la art de la recherche. Conseils de recherche britanniques ont élaboré des lignes directrices pour les étudiants de troisième cycle pour les aider à auditer leurs compétences en recherche.
La liste suivante adapte certaines des idées des conseils de recherche et en ajoute d'autres pour rendre les lignes directrices pertinentes aux étudiants de premier cycle qui font des dissertations. L'exercice est utile pour vous aider à choisir une méthode de recherche appropriée et de parler à travers votre méthode avec votre superviseur.
Pensez à chaque question et évaluer vous-même à partir de 1 (peu de connaissance et d'expérience) à 5 (beaucoup de connaissances et d'expérience) pour chaque point. Après avoir terminé cet exercice, vous êtes susceptibles d'avoir mis en évidence les domaines dans lesquels vous vous sentez confiant et les zones qui ont besoin d'amélioration.
Compétences et techniques de recherche:
Je peux reconnaître les problèmes dans mon domaine
Je peux démontrer une pensée originale, indépendante et critique
Je ai la capacité de développer des idées théoriques
Je comprends les méthodologies de recherche pertinents
Je suis en mesure d'analyser de façon critique et évaluer les résultats de la recherche
Je peux résumer, documenter et signaler mes conclusions
Je peux réflexion constructive sur mon progrès
Contexte de domaine de recherche:
Je ai une connaissance raisonnable du contexte national et international dans mon domaine
Je connais un peu les idées récentes dans mon domaine
J'y ai pensé comment les gens peuvent être affectés par mon travail
Je ai considéré préoccupations éthiques et de santé et de sécurité de mon projet de recherche
Gestion de la recherche:
Je suis bon à me fixer des objectifs à court terme et à long terme
Je peux prioriser efficacement les activités
Je suis bon à la planification à venir
Je sais où trouver des sources et des archives (en format papier et électronique) bibliographiques appropriés
Je suis confiant à l'utilisation des TI pour gérer mon travail
Efficacité personnelle:
Je suis désireux d'apprendre de nouvelles techniques
Je suis prêt à acquérir de nouvelles connaissances
Je suis bon à trouver des solutions créatives à des problèmes
Je suis flexible et ouvert d'esprit
Je dois la conscience de soi
Je suis bien disciplinés
Je suis bien motivé
Je sais quand demander de l'aide
Je suis un travailleur indépendant
Compétences en communication:
Mon écriture est claire et informative
Je peux écrire pour un public cible
Je peux construire des arguments cohérents