HTML, XHTML et CSS pour les nuls

Le tableau suivant contient une liste de noms de couleurs que vous pouvez utiliser en HTML et CSS code pour créer un site Web plus coloré. Les couleurs sont donnés avec leurs valeurs correspondantes de hexadécimal RVB et une nuance de couleur représentative.

Sommaire

Nom Hexadécimal
Aqua# 00FFFF
Noir# 000000
Bleu# 0000FF
Fuchsia# FF00FF
Gris# 808080
Couleur verte# 008000
Citron vert# 00FF00
Maroon# 800000
Marine de guerre# 000080
Olive# 808000
Violet# 800080
Rouge# FF0000
Argent# C0C0C0
Sarcelle# 008080
blanc#FFFFFF
Jaune# FFFF00

HTML, XHTML, CSS et sites de ressources

Il ne manque pas de bonnes ressources HTML en ligne, mais certains sont tout simplement de manière superlative que vous aurez envie de les vérifier tous. Les sites suivants offrent de l'aide sur le HTML, XHTML et CSS, ainsi que des graphiques Web et design:

  • Le Consortium World Wide Web est non seulement la fontaine où HTML, XML, XHTML, CSS, et un ensemble beaucoup plus ressorts, il est aussi une grande source de l'information, des didacticiels et des outils.

  • Le Web Design Group a le slogan "Mettre le Web accessible à tous," mais ils ont également obtenu de grandes références et des outils, ainsi que des forums d'aide, FAQ gogo, et quelques grands guides de conception et d'information de code de couleur.




  • W3 Schools a beaucoup de trucs gratuits et utiles - y compris des tutoriels HTML et XML qui couvrent les bases de balisage, ainsi que CSS, des tonnes d'applications XML, de nombreux langages de script pour les scripts client et serveur latérales, et un ensemble beaucoup plus.

  • Webmonkey possède une vaste panoplie de bibliothèque qui couvre beaucoup de sujets intéressants dans (pour ouvreurs) création de pages Web, la conception, multimédia et e-business, ainsi que des références rapides pour tout de javascript afin de caractères spéciaux et des codes de couleur.

  • A List Apart Magazine a beaucoup de contenu (et des idées pour les futurs concepteurs et développeurs Web) à partager. Beaucoup de temps plein, les développeurs professionnels, designers, architectes et chefs de projet sont actifs sur ce site.

  • Webdesignerdepot est un site de conception Web qui recherche et décrit les nouvelles et différentes techniques de conception graphique. En outre, il fournit d'excellents exemples et les meilleures pratiques pour le Web et la conception graphique.

  • Smashing Magazine vise carrément à sa couverture concepteurs et les développeurs Web. Il vise à les tenir au courant des dernières tendances, des outils et des techniques liées à leurs intérêts de conception et de développement.

  • La bibliothèque virtuelle du Web Developer est un trésor d'informations, tutoriels, et des outils de couverture, avec les techniques de conception et de programmation Web.

  • Noupe est un magazine en ligne qui cible les concepteurs Web et les développeurs avec les dernières infos, des approches de conception, et des conseils pour HTML, CSS, AJAX, javascript, graphiques, la typographie, et ainsi de suite.

  • CSS-Tricks est "curated" par # 252-ber Web (et CSS) de geek Chris Coyier. Consulter à ce site pour une collection exceptionnelle d'articles, comment-faire, des tutoriels, et l'écran jette, et un ensemble actif de forums sur le CSS, javascript, PHP, et les systèmes de gestion de contenu (CMS).

New HTML 5 Elements

Voici une liste de tous les nouveaux éléments proposés pour l'introduction dans la spécification HTML5 dans l'ordre alphabétique, avec une brève description et une catégorie de balisage associé.

Élément
(Catégorie)
Description
article
(Élément de structure)
Permet le formatage pour de courts articles expositoires section likearticles, blogs, etc.
de côté
(Bloc sémantique)
Pièce légèrement connexe de contenu pour la page d'accueil
acoustique *
(Les médias intégrés)
Utilisé pour ajouter de l'audio pour la lecture associé à la page Web
toile
(Graphiques dynamiques)
Permet de définir une région de la page où le dessin peut se produire
commandement *
(Métadonnées / débit / phrasé)
Utiliser pour définir des éléments d'interface graphique
datalist
(Formulaires une entrée d'utilisateur)
Utilisez-le pour créer une liste de contributionéléments des menus déroulants
détails
(Formulaires une entrée d'utilisateur)
Fournit des informations ou des contrôles supplémentaires aux utilisateurs OnDemand
Intégrer *
(Comportement dynamique)
Liens vers l'application externe ou du contenu interactif
figcaption
(Graphics)
Fournir une légende pour une figureélément
figure
(Graphics)
Contenu de flux autonome element- peut être statique ou dynamique
footer
(Élément de structure)
Concluant informations pour une section du document
entête
(Structure Element)
Aides d'initiation ou de navigation au début de chaque page
hgroup
(Structure Element)
L'en-tête d'un article, ou une collection de pages dans UN DOCUMENT
keygen
(Formulaires Entrée de l'utilisateur)
Accessible à l'utilisateur le contrôle de générer des paires de clés pour orencryption de sécurité
marque
(Structure sémantique)
Mark ou mettre en évidence une série de texte dans un document, un autre document pour referencein
mètre
(Graphics)
Définir un indicateur visuel pour un certain type de mesure
nav
(Élément de structure)
Permet de définir une barre de navigation ou une zone dans une page Web
sortie
(Contenu dynamique)
Une sorte de sortie de calcul de script ou appel API
progrès
(
Graphics)
Un compteur visuel pour l'accomplissement des tâches (barre de progression)
rubis
(Annotation)
Utilisez pour annoter langues idéographiques comme orJapanese chinoise
section
(Élément de structure)
Document générique ou l'application rubrique- travaille avec 133-h6to h1 la structure du document # Délimiter
résumé
(Formulaires une entrée d'utilisateur)
Résumé, légende, ou une légende pour l'entrée détails Informations
temps
(Contenu dynamique)
Valeur de la date et / ou le temps représentant
vidéo *
(Les médias intégrés)
Utiliser pour lire du contenu vidéo dans la page Web
WBR *
(Structure sémantique)
Utilisez pour désigner possible point de départ pour le flux de texte de saut de ligne

* Ceci est un élément vide.