L'évaluation de l'efficacité d'un programme de formation des employés

Les évaluations de rendement des employés génèrent des données qui fournissent une base solide pour la détermination de formation et d'éducation aux besoins, que ce soit sur une base individuelle ou départemental. Par exemple, un nombre important d'évaluations qui pointent vers des problèmes dans le travail d'équipe et la coopération indiquer un besoin de formation dans ces domaines. Inversement, si les données d'évaluation des performances ne montre aucun travail d'équipe ou de coopération problèmes, même le meilleur programme de renforcement de l'équipe dans le monde serait de seulement aide marginale.




Lorsque les employés sont fournis avec des exemples clairs et précis de la performance où ils sont tombés à court, et qu'ils comprennent les conséquences associés à la poursuite de mauvaises performances, leur intérêt à prendre des mesures correctives est considérablement améliorée. En conséquence, ils entrent dans un programme éducatif comme des apprenants motivés, ce qui est essentiel pour apprendre à se produire.

Quand un programme de formation est terminée, une étape clé est d'évaluer son efficacité. Et l'une des meilleures façons de le faire est de comparer les évaluations de rendement avant et après la formation. Si les évaluations incluses systématiquement faibles notes et des commentaires négatifs sur le travail d'équipe et la coopération avant la formation, tandis que les évaluations et les commentaires sont devenus plus positifs dans les évaluations ultérieures, puis la formation la plus susceptible travaillé. Toutefois, si les évaluations ultérieures montrent que les évaluations et les commentaires sont restés pauvres ou même abandonnées, la question doit être réexaminée.

Dans le monde de la formation, d'excellents programmes sont décrits comme ayant un haut degré de transfert, ce qui signifie que l'information apprise dans ces programmes peut être facilement appliquée aux emplois des participants. Formation qui est menée sans considération pour les besoins des employés est destinée à avoir transfert minime, au mieux, et cela signifie un minimum d'intérêt, l'attention et l'apprentissage. Par exemple, afin d'effectuer plus efficacement sur leurs emplois, les concepteurs de vêtements ne pas besoin de formation sur les lois fiscales.


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