Facteurs d'un bon programme de formation des employés
La formation des employés peut prendre plusieurs formes. Voici quelques-uns des facteurs qui influencent le plus souvent l'efficacité d'un programme, quelle que soit la forme qu'elle prend.
Sommaire
Réceptivité des étudiants dans la formation des employés
Vous devriez considérer la mesure dans laquelle les participants sont ouverts et réceptifs aux concepts qui sont couverts par la formation.
Faites de votre mieux pour communiquer à tous les participants potentiels les objectifs d'apprentissage spécifiques du cours et la façon dont ils vont bénéficier. Assurez-vous que les superviseurs qui ont recommandé que certains employés participent au programme de communiquer aux employés pourquoi cette décision a été prise.
L'applicabilité de l'objet aux employés
Le succès de tout programme dépend largement de savoir si les participants croient que ce qu'ils enseignées a un intérêt direct pour les défis au jour le jour ils sont confrontés dans leur travail.
Prendre toutes les mesures raisonnables pour veiller à ce que l'atelier se concentre sur les questions qui sont le plus important pour les employés qui sont au programme. Si vous utilisez un fournisseur de formation à l'extérieur, assurez-vous que l'instructeur est au courant de ces questions. Arrangez-vous pour avoir des exemples et des exercices personnalisés, faisant des idées faciles à identifier.
L'expérience d'apprentissage globale pour les employés
Considérez combien intéressant ou divertir la session de formation est, nonobstant le contenu.
Gardez à l'esprit que les adultes ne sont pas aussi habitués que les enfants à la nature passive de l'apprentissage traditionnel en classe. Les sessions de formation devraient être aussi interactifs et participant orientée que possible. Les meilleurs cours utilisent une variété d'outils d'apprentissage: lecture, la simulation, la discussion et des exercices.
Renforcement des concepts de classe
Concevoir des techniques pour renforcer les compétences acquises dans le séminaire et les appliquer à l'emploi ou tâche à accomplir. L'apprentissage continu est essentiel à cet égard. Au lieu de séances autonomes, de nombreuses organisations créent un série de formation où des sessions plus courtes sont menées sur le temps de quelques mois, au cours de laquelle les participants gérer des projets entre les sessions et les affectations.
Cette approche est particulièrement efficace pour les leaders émergents ou talents à fort potentiel. Les personnes sont plus susceptibles de conserver, d'appliquer et d'améliorer si elles apprennent à travers une série d'activités et d'expériences.
Demandez aux participants de séminaires pour créer des plans de suivi au cours ou à la fin d'une session. Alternativement, les formateurs peuvent créer un plan de suivi et de l'envoyer aux gestionnaires des participants à une demande d'intégrer certains aspects de la formation dans le travail, si possible. Participants de classe peuvent également former un PostSession de la communauté, le partage de moyens qu'ils ont appliquées avec succès ce qu'ils ont appris dans les cours de formation dans leurs emplois au jour le jour.
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