Votre liste révision pour le livre de vos enfants

Ré

Vising est le processus de fixation que vous faites quand vous allez en arrière pour vérifier si toutes les principales parties du livre de vos enfants travaillent. La phase de révision est tous là pour faire que les principaux éléments de votre histoire sont dans l'ordre - spécifiquement thème, les personnages, l'intrigue, le rythme et le drame, le cadre et le contexte, et point de vue.

Chaque fois que vous allez à travers le manuscrit du début à la fin, tenter de s'attaquer à un seul problème à la fois. Donc, si vous êtes prêt à réviser vos personnages pour vous assurer qu'ils sont correctement étoffés, prendre un caractère à la fois du début à la fin du manuscrit.

Puis retournez au début, et faire les autres personnages un par un. Lorsque vous avez terminé, passez à la prochaine question. De cette façon, vous ne pourrez pas vous demander où vous êtes fou que vous travaillez votre chemin à travers.

Un grand nombre des points que vous devez vérifier dans une révision de la fiction appliquent également à nonfiction. La seule différence principale est que, dans nonfiction, vous devez vérifier et revérifier les faits tout en veillant à assurer un équilibre dans le texte et d'autres façons de transmettre l'information (comme les barres latérales, anecdotes marginaux, des illustrations ou des graphiques, de la précision dans les rubriques, et etc.).

Révisions thématiques

Y at-il un thème clairement défini? Si un autre lecteur (comme un ami ou quelqu'un dans votre groupe d'écriture) est incapable de vous dire un mot ou deux (peut-être une phrase) ce que votre thème est, peut-être que vous avez pas rentré à la maison sur un. Si tel est le cas, vous pourriez avoir besoin de réviser votre histoire avec le thème à l'esprit.

Pour ce faire, rendre le thème apparent au début de l'histoire dans le type de problème le personnage va avoir à résoudre. Ensuite, vous devez insérer des rappels au thème tout au long de l'histoire sous la forme de feuilles - problèmes qui nuisent à la manière de la volonté ou de nécessité de votre personnage.

Et à la fin, vous devez vous assurer que personnage trouve ce qu'il a cherché - ou elle réalise une remplacement tout aussi précieux.

Révisions de caractères

Si le personnage est peu développé dans le texte, aucun montant de la magnifique écrit ou tracé parfaitement conçu vous permettra d'économiser.

Votre personnage principal et son équipe de soutien doivent être étoffés et fait intéressant. Ils ont aussi besoin de sonder leur âge. En outre, tout au long du livre, votre personnage principal doit activement changer de qui il était au début de l'histoire - de préférence à la suite de ses propres actions et les choix.

Pour déterminer si vos personnages sont rattachables, revenir en arrière dans votre livre et vérifier chaque caractère du début à la fin. Dans un livre de chapitre, d'identifier au moins un peu d'endroits pour chaque caractère où un point d'intrigue (un lieu où l'action se déplace vers l'avant dans le temps) ou le dialogue contribue à développer ce personnage au-delà d'un nom ou une description d'une pratique à temps.

Révisions Terrain

Posez-vous ces questions sur votre terrain:

• Est-ce qui se passe dans l'histoire du début à la fin assez clair?

• Pouvez-vous rappeler le début, un milieu / paroxysme, et la fin / résolution?

• Y at-il assez de conflit entre votre personnage principal et le principal problème qu'il doit résoudre?

Si vous ne l'avez pas créé un aperçu d'action pour vous aider à déterminer les réponses à ces questions et vous donner quelque chose de concret à cocher, maintenant pourrait être le temps de le faire pour vous aider à réviser. Si vous avez besoin de reconfigurer votre parcelle pour plus dramatique, l'impact engageant, le contour de l'action est un excellent moyen de garder une trace de ce que l'action conduit à ce que la réaction, ce qui conduit à un conflit qui conséquence.

Stimulation et de théâtre révisions

La stimulation et le drame sont intrinsèques à une intrigue bien écrite, en particulier quand vous écrivez pour les enfants - un public pas connu pour sa patience.

Pour juger de la stimulation dans votre livre, il suffit de vous demander si la vitesse à laquelle l'action se déplace est assez rapide pour garder le lecteur désireux de tourner les pages. Dans les livres d'enfants plus âgés, assurez-vous que chaque chapitre se termine par un cliffhanger ou un conflit non résolu.

Pour vérifier le rythme d'un livre d'images, briser votre manuscrit en environ 26 pages de livres distincts pour un livre de 32 pages ou 36 pages pour un livre de 40 pages. Ensuite, mettre chaque page de texte sur une feuille de papier séparée, agrafer le long de la colonne vertébrale comme un livre (vous aurez des pages de base dos à dos ainsi), et de les lire.

La première page de texte devrait être un droit; la page de la main, la dernière à gauche; la page de la main. Voir si il ya une action différente sur chaque paire de pages en regard (aussi connu comme un propagation) De sorte que les illustrations diffèrent de propagation à se répandre. Et assurez-vous que quelque chose se passe sur la droite; la page de la main de chaque diffusion pour rendre le lecteur à vouloir tourner la page pour voir ce qui arrive ensuite.

Note: Cette division du texte est tout à votre avantage - ne pas envoyer votre carnet d'image pour un éditeur comme ceci.

Le contexte et les révisions

Si le lecteur ne peut pas imaginer un contexte particulier après avoir lu à ce sujet, l'auteur n'a pas fait un bon travail de le décrire. Dans tout autre format que un livre de bord ou de l'image, vous devez identifier le lieu ou le contexte particulier dans lequel se déroule l'histoire.

Au cours de la révision, demandez-vous si le lecteur sait immédiatement où il est au début de l'histoire. Avez-vous fait apparente toute information contextuelle, fixant l'histoire en dehors de la vie réelle? Sont le cadre et contextuels indices élégamment entrelacés dans l'action, ou est le lecteur avoir à bosser à travers de longs passages descriptifs pour obtenir l'information?

Aller à travers et vérifier chaque instance du lieu et / ou des changements de temps, en veillant à la mise en est clairement établi, sans verbiage.

Point de vue des révisions

Le point de vue (POV) que vous choisissez est la façon dont votre lecteur connaît votre histoire. Si vous écrivez un livre d'images, votre histoire doit avoir qu'une seule POV - période. Si vous écrivez un livre de chapitre pour les enfants plus âgés ou un roman YA, vous pouvez choisir de povs suppléants, mais vous ne devriez pas les alterner dans une scène ou un chapitre.

Vous pouvez vérifier si votre POV est conforme à la lecture de votre histoire et de prêter attention à la façon dont vous voyez les événements. Si vous êtes perdu, les chances sont de votre lecteur est, aussi.