Comment tirer des conclusions pour l'rla ged

Sur le raisonnement de GED par l'essai arts du langage, vous êtes attendus pour identifier et analyser les relations entre les idées. Quand un texte présente deux ou plusieurs idées, elles sont liées finalement vous conduisent à arriver à une conclusion certaine.

Idées et des événements qui sont liés conduisent finalement de dessiner une certaine conclusion, la dernière étape dans le processus analytique. L'auteur peut indiquer directement la conclusion, de faire votre travail en tant que lecteur de détails faciles, ou plus subtilement présente qui vous mènent à tirer la conclusion pour vous-même.

Dans certains cas, vous devez venir à une conclusion basée sur l'information présentée. Souvent, le texte a un message sous-jacent implicite, comme dans le passage suivant de “ histoire de la CIA ” sur le site de la CIA:

En Juillet 1941, [le président] Roosevelt nommé Donovan comme coordonnateur de l'information (COI) pour diriger premier temps de paix de la nation, de l'organisation de l'intelligence nondepartmental. Mais l'entrée en Seconde Guerre mondiale de l'Amérique cette même Décembre incité une nouvelle réflexion sur le rôle de la COI. Le résultat a été la création de l'Office of Strategic Services (OSS) en Juin 1942. Le mandat de l'OSS était de recueillir et d'analyser les informations stratégiques nécessaires par les chefs d'état-major et de mener des opérations spéciales ne sont pas affectés à d'autres organismes.




Pendant la guerre, l'OSS a fourni aux décideurs des renseignements qui ont joué un rôle important en aidant positivement campagnes militaires. L'OSS a partagé compétence sur les activités de renseignement étrangers avec le FBI. (Le FBI avait été responsable de ce travail en Amérique latine depuis 1940.) Pendant ce temps, les branches militaires ont mené des opérations de renseignement dans leurs domaines de responsabilité.

Comme la Seconde Guerre mondiale tirait à sa fin avec la victoire américaines et alliées, il y avait le sentiment à travers les États-Unis pour revenir à la normalité et à démobiliser les agences guerre rapidement, des organismes comme l'OSS. Rivaux civiles et militaires de Donovan craignaient qu'il pourrait gagner sa campagne pour créer un service de renseignement en temps de paix sur le modèle de l'OSS. Mais le président Harry S. Truman, qui a succédé à Roosevelt en Avril 1945, se sentait pas l'obligation de l'OSS après la guerre.

Techniquement aboli en Octobre 1945, analyse, collecte, et les services de contre-espionnage de l'OSS ont été transférés aux services de l'Etat et la guerre, mais à une échelle beaucoup plus petite.

Lequel de ces conclusions est la plus précise?

  • (A) L'OSS était pas une agence d'espionnage efficace.

  • (B) La décision d'un président ne lie pas sur un autre.

  • (C) Les politiciens craignaient agences d'espionnage.

  • (D) Lorsque la Seconde Guerre mondiale a pris fin, l'OSS a été plus nécessaire.

La meilleure conclusion à tirer de cet exemple est Choice (B). Le passage indique que Truman ne ressentait aucune obligation de l'OSS, même si l'ancien président avait établi il. Choice (A) est incorrect parce que rien ne donne à penser que l'OSS a été inefficace. Choice (C) peut être partiellement vrai, mais le texte précise que ses rivaux, et non les politiciens en général, craignaient la poursuite de l'OSS. Enfin, rien dans le texte soit réfute ou appuie les choix (D), il est aussi inacceptable.


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