Modifier des pièges d'écriture communs dans le livre manuscrit de vos enfants

Parfois, il ya quelque chose de mal avec le livre manuscrit de vos enfants, et vous pouvez tout simplement pas identifier ce qu'il est. Lorsque vous modifiez votre travail, vous avez besoin de savoir non seulement comment reconnaître le problème, mais aussi ce qu'il faut faire pour y remédier.

Sommaire

Renforcer votre ouverture

Vous avez besoin d'une phrase d'ouverture forte. Cela peut sembler une évidence, mais il est vraiment très important. Pour raccorder votre lecteur tout de suite, vos premières lignes doivent contenir une suggestion d'un conflit, l'appréhension, suspense, ou au moins une promesse de tel.

Astuces pour créer des lignes d'ouverture bonnes comprennent le démarrage avec un peu de dialogue ou une conversation, piquer la curiosité du lecteur un aperçu de certains événements très dramatique, puis en tirant loin avant sa conclusion pour mettre l'ambiance de l'histoire, ou de décrire le personnage principal et son problème en une courte phrase:

Maintenant Kathryn Camille avait un grand, problème de graisse, et si elle ne résout pas par huit heures du soir, elle était de la viande morte.

Avec un carnet de chapitre, vous pouvez passer la mise en scène d'un paragraphe entier. Dans un livre d'images, vous devez passer à l'action dès que possible. Ne vous inquiétez pas si cela prend un certain temps pour une phrase d'ouverture fort pour venir à vous. Beaucoup d'écrivains laissent cette tâche jusqu'à la fin.

Gardez votre dialogue serré et sur la cible

Sont les personnalités de vos personnages reflète dans leur langage, le ton, ou le contenu de leur dialogue - ou vous avez un caractère de cinq ans qui parle comme un adolescent ou d'un savant fou qui a du mal à articuler les concepts scientifiques les plus élémentaires?

Dialogue qui ne correspond pas aux caractères que vous les avez attirés rend votre écriture semble invraisemblable et déroutant, ou en bois et sans vie.

Aller à travers tout votre dialogue et assurez-vous que chaque personnage semble approprié pour son âge et de ce qu'il est dans votre histoire pour accomplir parcelle sage. Vérifier également que les personnages sonnent différemment les uns des autres.

Un autre problème est l'utilisation excessive de dialogue. Le dialogue est un excellent moyen d'obtenir des informations sur votre lecteur à travers une source intéressante: le caractère. Mais un personnage (tout comme une personne réelle) qui blabs juste encore et peut être ennuyeux. Ne pas écrire un personnage que vous ne voulez pas passer du temps avec dans la vie réelle.




Les personnages qui parlent à eux-mêmes ou passent trop de temps demandant à voix haute sont pas des personnages efficaces. Le dialogue doit impliquer une interaction qui fait avancer l'intrigue d'une manière mesurable significative.

Transition efficace

Dans un livre que vous devez aider le lecteur à passer d'une scène à une, de place en place, d'un personnage à. Comment tu fais ça? Simple! Vous utilisez efficacement les transitions.

Transitions ya des passages qui relient un bit à un autre. Ils vous avancez dans le temps sans se faire que vous avez perdu et sont nécessaires lorsque votre personnage change de lieux, des activités, des conversations, ou des délais, ou lorsque votre histoire modifie son orientation. Ils peuvent être aussi bref que un mot ou aussi longtemps que d'une phrase.

Voici une astuce: Utiliser un mot de la dernière phrase d'un paragraphe d'une manière évidente dans la première phrase du paragraphe suivant pour indiquer le changement, tout en favorisant la continuité.

Lorsque vous avez réussi à réunir tous les petits morceaux dans le tout cohérent qui font pour une grande histoire, vérifiez que toutes vos transitions sont présents, représentaient, et efficace.

Wordiness Garniture

Beaucoup de prétendus auteurs pensent que, parce que les livres pour enfants sont courts, ils doivent être vraiment facile à écrire. Il est en fait Plus difficile d'écrire des œuvres plus courtes. Lorsque vous avez un nombre de mots limité à travailler avec, cependant, tous les comptes de mots simples.

Mais même si vous écrivez un roman pour les enfants, cela ne signifie pas vos mots devraient travailler pas moins dur.

Les livres pour enfants ont comptes typiques de mots pour chaque format. En raison de ces attentes nombre de mots, plus le travail, plus attentivement, vous devez construire votre parcelle et vos personnages. Quel que soit le verbiage vous avez faut que j'y aille.

Si vous vous trouvez en écrasant parce que vous éprouvez des difficultés à exprimer exactement ce que vous voulez dire, asseyez-vous, dites ce que vous voulez dire à haute voix pour vous-même, puis essayer d'écrire à nouveau. Une autre astuce consiste à lire votre travail à haute voix: souvent, ce sera vous aider à dire si l'écriture fonctionne vraiment.

En outre, vérifiez la surutilisation des adjectifs et des adverbes, et d'éliminer les longs passages descriptifs. Passez par chaque phrase de votre livre avec un peigne à dents fines, cherchant toujours à se resserrer, pour remplacer un mot faible avec un plus évocateur, d'éliminer les redondances. Il est un travail difficile, mais il est tellement la peine!

Voici les règles de la révision: Une phrase ou un paragraphe ne méritent pas de rester sur la page si ne fonctionne pas:

  • Concrétiser un caractère

  • Construire un terrain par l'action

  • Développer un contexte

Gardez vos chronologies afin

Le temps est une constante. Mais quand les échéances successives sont violés sans jalons clairs et apparents, ou lorsque le temps devient imprécis ou perd son ancrage dans la réalité, alors lecteurs se perdent. Et un lecteur perdu est pas un lecteur heureux.

Par exemple, si vous aviez votre lapin des personnages principaux de parler à son professeur avant qu'il aille à l'école ce jour-là, vous avez votre chronologie des événements hors de l'ordre. Un aperçu de l'action est une excellente façon de vous assurer que votre début, au milieu et à la fin (et tous les événements importants de l'intrigue entre les deux) sont en ordre.

Retirer hypothèses

Assurez-vous de clarifier toute sujets qui, par leur nature pourraient être confus ou obscur dès que vous les mentionnez dans votre texte. Par exemple, un sujet trop avancé pour une période de trois à huit ans l'enfant dans un livre d'images doit être fait clair.

Voici un exemple: Si vous écrivez sur un enfant qui se transforme en une usine pendant la journée, car il est exposé à la lumière du soleil, et vous jeter dans le mot photosynthèse, assurez-vous de le définir dans le contexte avec des mots simples qui ne créent pas plus de confusion en ajoutant plus de mots complexes dans la définition.


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