Tactiques pour comprendre ton PSAT / NMSQT des questions lecture-compréhension

Vous aurez besoin de prêter attention à la tonalité dans les sections lecture-compréhension de la SPAT / NMSQT. Tone est la façon sonne la voix de l'auteur dans votre tête, comme dans “ Ne prenez pas ce ton avec moi, jeune femme ”. Tu peux “ entendre ” le passage correctement si vous suivez ces étapes:

  • Diction d'avis. Diction est un terme anglais-enseignant pour le choix des mots. La différence entre un bête et un stupide astuce, par exemple, est énorme. Les premiers indices à “ est-elle pas mignonne, ” et l'autre se penche vers le “ vous avez été tué pourrait ”!; direction. Comme vous le lire, souligner les mots inhabituels et ceux qui créent une forte impression. Ils indiquent le ton.

  • Faites attention à la syntaxe. Un autre terme anglais-enseignant! Syntaxe est la manière dont les parties de la phrase grammaticalement emboîtent.

    Ne type panique vous ne disposez pas d'identifier les parties de clauses de la parole ou l'étiquette. Juste écouter à la voix dans votre tête que vous lisez le passage. Sont les phrases longues et compliquées? Court et percutant? Est-ce qu'ils donnent des ordres ou simplement énoncent informations? Répondre à ces questions vous donne d'autres indices sur le ton d'un passage.

  • Ne pas ignorer le contenu. Si le passage explique comment les éléments rares sont cruciales pour la construction des téléphones cellulaires et des ordinateurs, vous obtenez des informations. Si vous voyez les déclarations d'opinion ou souvenirs (mémoires), vous savez que l'auteur a écrit une thèse ou un mémoire. Encore plus d'indices pour tonifier!

  • Mettre le tout ensemble et choisir une réponse. Une fois que vous avez cloué la diction, la syntaxe et le contenu, vous devriez être prêt à chercher une réponse. Chercher quelque chose qui vous convient. Un passage qui raconte (indique) souvenirs heureux peuvent être nostalgic- celui qui se plaint peut être antagoniste (fortement opposés) ou amer.

Des questions de tonalité sont parfois le moyen le plus dans le pack, parce que vous pouvez reconnaître le ton sur la première lecture à travers. Ne pas passer trop de temps sur une question de tonalité si vous êtes vraiment perplexe ou si les choix de réponses sont des mots que vous ne comprenez pas. Suivez la règle deviner: si vous pouvez traverser un hors fonction, faire une supposition.




Le PSAT / NMSQT vous donne toujours un passage complet quand il pose des questions sur ton. Dans l'intérêt de l'espace, au lieu de vous donner une longue extrait, cette pratique fournit juste une phrase ou deux de trois œuvres différentes, avec cinq mots possibles pour caractériser le ton de la phrase (s). Obtenez vos muscles de lecture en forme avec questions 1 à 3:

  1. Identifier le ton de cette phrase:

    La pensée stagnante de ces membres du comité se reflète dans le manque d'originalité dans leur proposition.

    (A) réfléchissante
    (B) didactique
    (C) d'information
    (D) sympathique
    (E) critique
  2. Identifier le ton de ce passage:

    Sur chaudes nuits d'été a conduit sa famille à la barre de crème glacée local, où, pour quelques minutes, rien ne comptait mais le froid, gâterie sucrée. Pas de dessert, avant ou depuis, était aussi délicieux que un cône double-dip mangé pendant qu'il en équilibre sur un journal derrière le parking.

    (A) nostalgique
    (B) de mordre
    (C) irrévérencieux
    (D) cynique
    (E) satirique
  3. Identifier le ton dans ce passage:

    Tous les cyclistes inscrits ont passé un examen portant règles et la sécurité routière. Ceux qui sont intéressés dans le nouveau programme BikeShare doivent enregistrer leurs bicyclettes et de fournir une carte de crédit pour garantir le paiement. Appelez 555-1212 pour plus d'informations.

    (A) argumentatif
    (B) sentimentale
    (C) idéaliste
    (D) informative
    (E) caustique

Maintenant, vérifiez vos réponses:

  1. E. critique

    Un bon vocabulaire est la clé de cette question. Quelque chose qui est stagnant ne se déplace jamais ou des changements, et personne ne veut jamais être accusé de “ pensée stagnante ” ou un “ manque d'originalité ”. Par conséquent, Choice (E) fonctionne parfaitement. Un peu de vocabulaire: reréflexif est le “ je pense ” ton, et un didactique ton est ce que vous entendez des gens, en particulier les enseignants, qui sonnent parfois comme si ils le savent tous.

  2. UN. nostalgique

    Vous vous promenez dans une ruelle de mémoire ici, sans nids de poule dans la vue. Donc, nonsTAlgic (aspiration à un moment heureux dans le passé) est votre réponse. Prenez une seconde pour le vocabulaire: un mordant coupures de tonalité et fait mal, un irrévérencieux l'un se moque quelque chose considéré comme saint, et un cynique ton est méfiant et amer. Vous avez probablement vu satirique spectacles de comédie qui se spécialisent dans le ridicule.

  3. RÉ. informatif

    Le passage est simple, vous donnant des informations sans en évaluer le contenu. Choice (D) est un ajustement parfait. Connaissez-vous la signification de choix (E)? UN caustique ton acide coule partout dans le lecteur. Vous pouvez entendre un ton caustique pendant quelques arguments.


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