Comment préparer, écrire, et la preuve de votre essai sam

Votre score SAT va augmenter si vous passez quelques minutes (cinq à sept) préparation avant vous écrivez l'essai et un autre quelques minutes (ou cinq à six) la relecture de votre travail après vous avez écrit. Toutes les minutes entre sont pour l'écriture elle-même. Voici plus de détails sur la façon d'aborder l'essai SAT:

1. Lisez le passage, annoter comme vous allez.

   La annotations (notes ou des marques) devrait être très brève - une caractéristique importante souligné ou entouré, un mot ou une abréviation dans la marge (par exemple, "envoyé struc" où vous remarquez quelque chose d'intéressant à propos structure de phrase ou "wc" quand le choix des mots questions).

2. Soyez sûr que vous comprenez l'argument de l'auteur.

   La deuxième partie de l'invite résume la position de l'auteur très brièvement. Laissez vous guider cette déclaration, mais avant de vous écrire, amplifier (développer) un peu. Supposons l'invite dit que l'auteur favorise limites de vitesse inférieures, par exemple. Demande toi pourquoi. La version amplifiée peut être que l'auteur favorise limites de vitesse inférieures sur les routes également utilisées par les piétons et les cyclistes ou dans des conditions de visibilité réduite. Si vous saisissez exactement ce que l'écrivain croit, vous avez une meilleure chance de comprendre comment l'écrivain tente de convaincre le lecteur.

3. 
   
   
   
   

   Décider rapidement quels points sont les plus importants.

   Cinquante minutes est pas beaucoup, donc vous ne pouvez pas avoir le temps d'écrire sur tout ce que vous remarquez. Ne vous tourmentez pas. Sélectionnez les points les plus importants et de passer à l'étape suivante.

4. Choisissez une structure.

   La structure la plus simple suit la Passage- vous discutez des techniques d'écriture que vous voyez dans le passage dans l'ordre dans lequel ils apparaissent, discuter d'abord quelque chose à l'alinéa premier, puis le deuxième paragraphe, et ainsi de suite. Tactique un peu plus compliqué, mais aussi plus mature est de regrouper des éléments similaires. Vous pouvez avoir un paragraphe sur la diction, par exemple, l'analyse des choix de l'auteur des paroles à travers le passage. Ensuite, peut-être, est un paragraphe sur la dépendance de l'auteur sur des avis d'experts transporté (communiqué) à travers des citations.

5. Dressez un plan.

   Vous ne disposez pas de temps pour un aperçu formelle, avec des chiffres romains et empreintes de fantaisie. Notez les points que vous aurez faites et lettre les UN, B, C, et ainsi de suite.

6. Écrire le texte.

   Cela semble facile, non? Il l'est pas. Mais comme le dit un de la chaussure, "Just do it." Comme vous écrivez, prenez soin d'analyser, non seulement la liste. Les élèves vous donnent peu de crédit pour dire que une comparaison apparaît dans les paragraphes deux, quatre et huit. Ils vous donnent beaucoup plus de crédit pour expliquer l'effet de ces comparaisons sur le lecteur. Aussi, éviter les déclarations générales, telles que "Cet essai contient beaucoup de similitudes." Au lieu de cela, les comparaisons citer que vous en discutez. Chaque point que vous faites sur le passage doit être fermement attaché au texte du passage, soit par une citation ou une référence spécifique («le anecdote sur le serpent au paragraphe 2...").

7. Relisez.

   Recherchez les mots mal orthographiés, des phrases maladroites, fautes de grammaire, et autres. Corrigez vos erreurs en les biffant soigneusement (une ligne est assez) et en insérant le mot ou la ponctuation.

Lorsque vous relisez, vous pensez peut-être d'un excellent ajout à votre essai. Avec espace et le temps limité, vous ne pouvez pas réécrire. Donc placer votre nouvelle idée à la fin. Étiqueter "insérer A." Ensuite, faire une note ("voir encart A") à l'endroit dans l'essai où ce point appartient logiquement.