Dans le test de calcul mental, vous êtes souvent demandé de multiplier ou diviser un nombre par une décimale - quelque chose comme 10,3 x 0,01 ou 3,34 # 247- 0,2. Une fois que vous connaissez les règles, ils sont faciles!
Pour multiplier par un nombre décimal:
Comptez le nombre de chiffres sont après la virgule (le point) dans les deux chiffres. Dans l'exemple 10.3 x 0.01, le premier numéro a un chiffre après la virgule, et la seconde a deux.
Ajouter ces numéros (ici, vous obtenez trois) et écrivez la réponse quelque part.
Ignorant la dot, travailler sur la somme et de mettre un point à la fin: 103 x 1 = 103.
Déplacez le point de retour le nombre de chiffres que vous avez notés à l'étape 2 - il ya votre réponse! Ici, vous souhaitez déplacer le point sur les trois chiffres et retrouvez avec 0,103.
Parfois, vous aurez besoin de revenir plus d'endroits que vous avez chiffres - dans ce cas, mettre autant de zéros que vous devez en face de la réponse à l'étape 3.
Divisant par un nombre décimal est plus facile!
Comptez le nombre de chiffres sont après la virgule (le point) dans les deux chiffres. Dans l'exemple 3,34 # 247- 0,2, le premier numéro a deux chiffres après la virgule, et le second a un.
Multipliez les deux chiffres par 10 jusqu'à ce que le fond est un nombre entier. Ici, vous avez besoin de faire cela une fois pour obtenir 33,4 # 247- 2.
Faites la somme! Votre réponse est de 16,7.
5 conseils pour les compétences de test Orthographe la Section de l'enseignant
Lorsque vous travaillez sur la section d'Orthographe de test de compétences de l'enseignant, vous avez à écouter les mots et les épeler. Voici quelques trucs pour vous aider à passer cette section avec brio:
Ne pas sauter sur le mot - l'écouter attentivement et d'écouter plus d'une fois si vous avez besoin.
Son mot dans votre tête - sans doute préférable de ne pas le faire à haute voix dans le centre de test!
Rechercher des pièces familières du mot que vous pouvez épeler et à les amener en premier.
Rappelez-vous que les mots sont souvent constitués de mots de racine avec préfixes et suffixes ajoutés. Cela peut vraiment aider avec les mots difficiles plus longues.
Si il ya des mots que vous savez que vous débattez avec, prenez le temps et les apprendre par cœur.
Le tableau de la Joie sur la Section des compétences Test de numératie de l'enseignant
Le tableau de la Joie est un outil pratique pour travailler sur des pourcentages, des rapports, des conversions et beaucoup d'autres choses encore! Voici un exemple de comment vous pouvez l'utiliser pour convertir 300 miles en kilomètres, en utilisant le fait que 5 miles est environ 8 kilomètres:
Dessinez une grille de style gros morpion.
Laissez le haut à gauche carré blanc et étiqueter le reste de la rangée du haut avec les choses que vous êtes de conversion: dans ce cas, miles et kilomètres.
Encore une fois, laissant la partie supérieure gauche carré blanc, étiqueter le reste de la colonne de gauche avec les informations que vous avez: la conversion taux et le distance vous convertissez.
Mettez les chiffres que vous connaissez dans les endroits logiques: 5 dans les taux / miles carrés, 8 dans le taux / kilomètres carrés et 300 dans la distance / miles carrés.
Maintenant, l'ombre de la grille comme un échiquier. Multipliez les deux chiffres dans les mêmes espaces de couleur, et de diviser par l'autre. Ici, il est de 300 x 8 # 247- 5 = 480 km.
Compétences Test provincial de compétences Section des enseignants: L'accent mis sur ponctuation et la grammaire
La ponctuation précise et la grammaire sont la différence entre connaître vos trucs et sachant que vous êtes rassasié! Alors prenez le temps de le travailler, de sorte que vous pouvez faire bien sur la partie de l'Alphabétisation du test de compétences de l'enseignant.
Voici cinq conseils pour réussir liés alphabétisation:
Lorsque vous êtes lecture ou l'écriture, les mots les plus puissants sont toujours noms - se concentrer sur eux si vous rencontrez des difficultés.
Rappelez-vous que la lecture d'un passage dans votre tête et en écoutant où pauses naturelles se produisent vous permet de savoir où la ponctuation a été omis.
Apostrophes possessifs sont toujours un cadeau. Ils sont simples aussi. Commencez par penser qui l'objet ou un concept appartient, puis ajouter l'apostrophe après que - si l'ordinateur appartient à l'évêque, il est l'ordinateur de l'évêque. Si les ordinateurs appartiennent aux évêques, ils sont les ordinateurs des évêques.
Rappelez-vous, la ponctuation sépare parfois (mots forment des mots dans une liste, les phrases de phrases) et parfois se connecte (par exemple deux points et points-virgules pour montrer comment les idées de travailler ensemble).
Lecture dans votre tête comme si vous étiez lecture à haute voix est vraiment utile. Il vous ralentit et vous permet de voir si ce que vous avez écrit ou la lecture du sens.
3 conseils pour éviter la panique des compétences de test de l'enseignant
Il arrive à tout le monde. Vous êtes la voile à travers un test quand tout à coup, vous obtenez un mauvais et votre confiance que vous déserts complètement. Si on vous demandait d'épeler 'cat' ou de travailler sur 4 + 3, vous seriez remplis de panique. Pas un grand situation soit, mi-essai - il est bon d'avoir un plan. Voici quelques façons de faire face à la panique mi-essai:
Se redresser. Lorsque votre posture suinte la confiance, votre cerveau se comporte en toute confiance.
Respirer profondément. Votre cerveau fonctionne sur l'oxygène, et une grande respiration aide à vous détendre.
Parlez de bien vouloir vous-même. Il est tentant de dire: «Je suis un idiot, je ne serai jamais à travers cette" - mais il est beaucoup plus constructif à dire quelque chose comme «Oh, je pense que je suis trompé - jamais l'esprit, il ya beaucoup d'autres marques à ramasser.'
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