Comment tirer sens du contexte pour la rla GED
Le raisonnement de GED par l'essai Language Arts propose quelques questions qui remettent en question votre capacité à déterminer la signification de contexte - la situation ou cadre dans lequel une déclaration ou un mot ou une expression est utilisée.
Par exemple, le mot autour peut être utilisé pour décrire les personnes recueillant autour (près de) la place du village ou de la réunion autour (environ) 19h00 Le mot a une signification très différente selon le contexte dans lequel il est utilisé. Contexte fournit également souvent les indices que vous avez besoin de comprendre la signification d'un mot inconnu.
Par exemple, supposons que vous rencontrez la phrase suivante dans un passage sur l'honnêteté des politiciens: “ Lors d'un rassemblement politique, les électeurs doivent interroger attentivement la véracité des déclarations d'un candidat ”. Même si vous ne savez pas ce que le mot véracité les moyens, vous pouvez comprendre le contexte de ce que cela signifie probablement quelque chose le long des lignes de “. Véracité ” Voici un autre exemple:
Lorsque les tirs ont commencé, les troupes ont couru pour la couverture dans un bunker à proximité. Esquiver les balles, ils ont couru vers la porte, et le dernier homme claqué les portes en acier fermés. Coquilles pilées le toit, et la machine des coups de feu ont retenti au large de la porte, mais ils étaient en sécurité à l'intérieur.
Qu'est-ce qu'un bunker?
(A) un bâtiment qui a été autour pendant une longue période
(B) un abri anti-feu
(C) un bâtiment construit pour résister tirs et les obus
(D) un corps central en un composé militaire
D'après le contexte, vous pouvez facilement deviner qu'un bunker est une sorte d'abri conçu pour résister aux bombardements et des coups de feu. Il a peut-être été autour pendant une longue période ou être résistant au feu, mais le contexte est le feu ennemi, de sorte que ni est d'une importance primordiale. Choice (D) est pas la meilleure réponse soit- si un bunker est un bâtiment central dans un composé n'a aucune pertinence à la protection contre le feu ennemi. Basé sur le contexte dans lequel le passage utilise bunker, Choice (C) est la bonne réponse.
Vous pouvez également détecter les biais dans la façon dont l'information est présentée - le contexte de la présentation. Si quelqu'un fait précéder une déclaration avec “ À mon avis # 133- ” ou “ Tous sont XYZ # 133- ” vous devriez interroger ce qui suit. Dans le premier cas, la simple utilisation du mot opinion vous avertit que les faits aient été sélectionnés pour présenter un point de vue particulier. Le deuxième exemple contient le mot tous, qui signale souvent le début d'une surgénéralisation - une conclusion à propos de quelque chose qui revendique plus de la preuve limitée soutient.
Par exemple, en faisant valoir que tous les pit-bulls sont des chiens méchants est une généralisation excessive parce que certains sont très doux. Comme vous analysez passages sur le test GED, attention aux mots tels que tout, aucun, tout le monde, personne, toujours, et jamais, qui introduisent souvent des généralisations et une occasion pour vous de choisir en dehors de l'argument.
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