Comment repérer les sophismes dans l'analyse de l'argument des questions de GRE

Lorsque vous répondez aux questions d'analyse des arguments sur la GRE, les arguments peuvent sembler logique et juste à la surface, mais en fait être fallacieux

Sommaire

(erronée, imparfait). Raisonnement circulaire, erronée et de cause à effet raisonnement et généralisations sont trois signes de faibles arguments.

En repérant certains des sophismes les plus courantes, vous pouvez identifier les faiblesses dans les arguments et réunir les connaissances nécessaires pour déterminer lequel des états meilleur soutien ou de réfuter un argument.




Le GRE propose deux questions d'analyse de l'argument dans chaque section verbale. Une question d'analyse de l'argument se compose d'un court passage et une seule question.

Identifier un raisonnement circulaire

Dans raisonnement circulaire, une prémisse supporte un site ou une conclusion soutient une conclusion. Par exemple, un énoncé tel que “ Les États-Unis est le plus grand pays dans le monde, parce qu'aucun autre pays se rapproche ” est un exemple de raisonnement circulaire - en essayant de soutenir la conclusion avec une autre conclusion. Un autre exemple est “ La plupart des dentistes préfèrent ce dentifrice parce dentistes quatre sur cinq préfèrent, ” qui soutient une prémisse avec un premise- dans ce cas, la conclusion ne fait que reformuler la prémisse.

Vous ne verrez pas un raisonnement circulaire dans le passage, mais il peut apparaître dans les choix de réponses, surtout lorsque la question vous demande de choisir une déclaration qui prend en charge un argument. Méfiez-vous des choix de réponses que retraiter les informations déjà dans l'argument. Ces réponses sont erronées car réaffirmant un argument ne fait pas une vérité.

Repérer arguments erronés et de cause à effet

Une fausse argumentation et de cause à effet suppose que parce qu'un événement se succédaient, le premier événement a causé le deuxième événement. Par exemple, supposons que vous avez pris le même multivitamine tous les jours pendant des années. Un jour, vous prenez une nouvelle multivitamine, et vous êtes tout simplement plein d'énergie. Votre productivité au travail triple, et vous établi un nouveau record à la gym. Cette nouvelle multivitamine ne mettre cette énergie? On pourrait le penser, mais vous ne savez pas avec certitude que la nouvelle a causé l'effet de la vitamine (votre énergie). Peut-être quelque chose d'autre l'a fait. Si vous aussi avez beaucoup de repos, a mangé un bon petit déjeuner, et bu un café supplémentaire, peut-être tout ce que l'énergie supplémentaire est pas de la nouvelle multivitamine.

Identifier les généralisations

UN généralisation abusive applique une règle générale à un particulier dence quelqu'un peut supposer qu'un plan qui fonctionne dans un contexte sera certainement travailler dans un autre. Par exemple, quelqu'un peut faire valoir que, parce que l'ajout de panneaux d'avertissement forte-tour pour les routes dans la ville X a réduit le taux d'accidents, l'ajout de ces panneaux pour les routes dans la ville Y va sûrement avoir le même effet.

Cet argument utilise une généralisation abusive en supposant que les routes dans les deux villes sont similaires. Pour affaiblir cet argument, le choix de la réponse correcte peut suggérer que la ville X a beaucoup de routes de montagne sinueuses, tandis que la ville Y a, routes plates que droites. Parce que les signes d'alerte forte de tour ne font pas de routes droites sûr, cette nouvelle information affaiblit l'argument.


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