Les différences physiologiques chez les enfants que vous devez savoir pour l'examen de l'EMT

Vous aurez besoin de connaître les différences physiologiques chez les enfants pour l'examen EMT. Les enfants ont des exigences incroyables pour oxygène et de nutriments comme ils grandissent et se développent, en raison de besoins métaboliques. En conséquence, les enfants respirent plus rapidement et leur cœur bat plus vite par rapport aux adultes- sang pressions ont tendance à être plus faible. Découvrez les plages normales des signes vitaux, fondées sur l'âge.

AgePulse (bpm)La fréquence respiratoire (bpm)La pression artérielle systolique (mm Hg)
Nouveau né120-18030-5060-80
6-12 mois120-14030-4070-80
14 ans100-11020-3080-95
5-7 ans90-10014-2090-100
8-12 ans80-10012-20100-110
Plus de 12 ans60-9012-20100-120

En général, le patient pédiatrique est généralement en bonne santé. Des problèmes importants ont tendance à se produire lors de la respiration et / ou la circulation est compromise. Le corps tente de compenser le problème aussi longtemps que possible et ensuite décompense quand il ne peut plus le faire rapidement. Vous voulez être vigilants dans l'observation du niveau de mise, la capacité respiratoire, circulatoire et le statut de l'enfant, car ils peuvent changer très rapidement.

Respiratoires et cardiaques taux très rapide chez les enfants sont généralement des signes compensatoires, ce qui signifie que les systèmes cherchent à garder les choses en travaillant comme proche de la normale que possible. Une respiration vraiment lent et / ou la fréquence cardiaque est alarmant - cela signifie que le corps est en train de perdre rapidement sa capacité à maintenir le contrôle. Si non corrigé, respiratoire et un arrêt cardiaque sont susceptibles. Prenons l'exemple des questions suivantes.

Un 20-month-old est éveillé et pleurer après un accident de véhicule à moteur. Elle a été retenu dans son siège d'auto. Il ya une contusion sur sa poitrine dans la forme de la sangle du harnais. Sons pulmonaires sont claires, son pouls est de 130, et elle est la respiration à 30 fois par minute. Elle est pâle, chaleureux et sec. Tu devrais

  • (A) d'aider sa respiration avec un ballon-masque et de l'oxygène.

  • (B) continuer votre évaluation.




  • (C) appliquer un pansement volumineux de la paroi thoracique, où la contusion est situé.

  • (D) immobiliser le patient à un long panneau.

Le bon choix est (B). L'enfant pleure, qui est un bon signe qu'elle respire de manière adéquate. Ses signes vitaux, bien élevée, sont dans la gamme normale d'un 20-month-old. Elle est ventilation adéquate, faisant Choice (A) inapproprié.

Vous avez pas d'informations pour indiquer une blessure à la paroi thoracique, Choice (C), et en utilisant une longue planche pour immobiliser un enfant ce jeune, Choice (D), exigerait beaucoup de rembourrage et ajustements pour le faire correctement. D'autres dispositifs, en particulier, un dispositif d'immobilisation pédiatrique, seraient mieux travailler.

A 2 ans, l'enfant ne répond pas. Un parent l'a trouvé inconscient dans la salle de bains avec des bouteilles de pilules ouverte à proximité. Sa fréquence respiratoire est de 10 respirations par minute, et son pouls est de 60. Sa peau est frais, sec, et cyanose. Vous devriez prochaine

  • (A) d'aider sa respiration avec un ballon-masque et de l'oxygène.

  • (B) fournir de l'oxygène supplémentaire via un coup-par masque.

  • (C) déterminer le contenu des flacons de médicaments.

  • (D) appliquer des tampons de DEA sur la poitrine du patient.

La bonne réponse est Choice (A). Dans ce cas, le taux de respiration du patient est trop faible pour ce groupe d'âge. Le manque d'oxygène peut être ralentir son rythme cardiaque à un niveau dangereux. Il doit être ventilé avec de l'oxygène rapidement.

Si la fréquence cardiaque ne pas augmenter l'espace de quelques secondes à une minute de la ventilation artificielle, les compressions thoraciques peuvent être nécessaires. Choice (B) ne sera pas livrer l'oxygène aux cellules parce qu'il respire trop lent. Vous devrez peut-être effectuer des choix (C), mais ce ne sera pas aider l'enfant à ce point. Choice (D) serait correcte si le patient était en arrêt cardiaque - mais il est pas.


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