Les études épidémiologiques couverts sur le médecin assistant examen

Pour l'adjoint au médecin Exam (PANCE), vous devez être conscient des différences entre les types d'études épidémiologiques. La première étape est de reconnaître si l'étude est une étude rétrospective ou une étude prospective:

• Rétrospective: Une étude rétrospective signifie que vous êtes à la recherche dans le passé pour comprendre ce qui est arrivé. Par exemple, une étude rétrospective peut consister à examiner les dossiers des patients. Ou elle peut impliquer la recherche des bases de données et les registres médicaux, tels que la Cochrane Library, pour des conditions spécifiques.

• Prospective: Une étude prospective signifie que vous êtes à la recherche à l'avenir pour voir si un résultat spécifique va se passer. Un exemple classique d'une étude prospective est les grands essais cliniques pour évaluer un médicament et ses effets sur le traitement d'une condition médicale.

Des essais contrôlés randomisés

Essais cliniques de médicaments sont souvent randomisés études contrôlées, le meilleur type d'essais de recherche clinique. La étude randomisée et contrôlée comprend deux groupes de personnes: un contrôle et une seule intervention, ou variable (le groupe testé). La répartition des participants entre le groupe de groupe de contrôle et d'intervention est aléatoire et évite le biais de l'allocation.

Ce type d'étude est le meilleur parce qu'il est généralement à double insu - en bon français, cela signifie que l'investigateur et ceux qui sont testés à pied autour de porter de grandes lunettes. Sérieusement, en double aveugle des moyens de l'étude est conçue de sorte que ni l'enquêteur ni le participant sait d'avance quel traitement est donné à laquelle personne. Cet aveuglement empêche partialité. Bias, bien sûr, est une mauvaise chose dans la communauté de la recherche.

Études cas-témoins

UN étude cas-témoin est un type de analyse rétrospective où vous êtes comparant un groupe de contrôle (ceux qui sont en bonne santé) avec un autre groupe qui a une certaine condition médicale. Cette étude est une analyse purement observationnelle et dépend de la recherche des données des patients. En tant que chercheur, vous auriez l'air à un facteur ou caractéristique dans les deux groupes pour voir si il n'y a aucun lien entre la caractéristique spécifiée et la maladie.

Par exemple, dans une étude cas-contrôle, vous pouvez comparer les personnes qui ont eu un infarctus du myocarde (MI) avec ceux qui ne l'ont pas, comparant la prévalence du diabète dans chaque groupe. Vous pouvez trouver que le diabète est plus répandu dans le groupe MI. Bien sûr, le diabète augmente le risque d'un infarctus du myocarde.

Les études de cohorte

UN cohorte suit un groupe de personnes (une cohorte) sur une période de temps, parfois des années. Ici, vous d'abord identifier les personnes qui ont été exposées à le facteur X. Vous suivez ces personnes sur un intervalle de temps défini et de voir si elles développent soit certains symptômes ou l'état réel vous êtes étudiant.

Par exemple, peut-être que vous regardez une population de sélection qui pourraient avoir été exposés à un pesticide pendant l'enfance. Ils peuvent avoir eu différents niveaux d'exposition, mais vous les regarder pour le développement de tous les symptômes.

Les études transversales

Si une étude de cohorte suit les personnes de plus de temps, un étude transversale est tout le contraire: Il est à la recherche à un état de santé et la population en même temps. En d'autres termes, une étude transversale essaie de vous dire l'incidence ou la prévalence d'un certain état de santé, en fonction de ce que vous cherchez.

Dites que vous avez voulu savoir l'incidence des personnes avec trois globes oculaires au sein d'une population. Si vous deviez savoir que la plupart des enfants qui ont développé trois globes oculaires avaient été exposés à un certain pesticide, alors vous aurez besoin d'étudier cette population spécifique. Peut-être un jour vous allez faire cette étude. Nous allons garder un œil sur vous.

Vous voulez étudier le lien potentiel entre l'exposition à un pesticide et le développement de trois globes oculaires. Vous avez identifié un groupe de personnes qui ont été exposées à un certain pesticide. Vous décidez que vous voulez pour les regarder sur une période de cinq ans pour voir si elles développent un troisième globe oculaire. Quel type d'étude seriez-vous menez?

(A) étude contrôlée randomisée

(B) l'étude cas-témoins

Étude (C) Cohorte

(D) Etude rétrospective

Étude (E) transversale

La bonne réponse est le choix (C). Ceci est un exemple d'une étude de cohorte. Vous allez suivre ce même groupe de personnes au fil du temps pour voir si elles développent ce troisième globe oculaire. Pour une étude randomisée et contrôlée, Choice (A), vous aurez besoin d'avoir deux groupes de personnes: un groupe qui avait été exposé à une certaine mesure du pesticide et un groupe qui avait pas.

Ni l'enquêteur ni les participants seraient savoir si un participant particulier avait été exposée au pesticide ou d'une substance inoffensive. Une étude cas-témoins, Choice (B), consiste à examiner des personnes qui ont développé trois globes oculaires et les personnes qui avaient pas et comparant l'exposition aux pesticides dans chaque groupe.

L'étude transversale, Choice (E), serait à la recherche de l'exposition d'un pesticide et le développement de trois globes oculaires qui avaient déjà eu lieu sur une période de temps donnée. Vous ne suivez pas les personnes de plus de temps avec ce type d'étude.